壹. 計畫依據：
一、國際獅子會300-D1區品格教育行動學院推動方案。
二、教育部國民中小學閱讀推動計畫。
三、台南市高中及國民中小學閱讀推動總體計畫。
貳. 計畫目標：
一、幫助教師深度瞭解國際媒體所提供的跨領域生活素材，促進學生關心不同生活情境中的各種資訊，進而培養終身學習之能力。
二、鼓勵教師運用媒體多面向的素材進行備課，延伸課堂的教材，同時精進自我核心素養，成為學生學習的楷模。
三、協助班級營造有利於核心素養成長的閱讀環境，引導學生在互聯網時代，感受傳統紙本閱讀的美好。
参、辦理單位：
一、指導單位：臺南市議會、臺南市政府教育局
二、主辦單位：國際獅子會300D1區 品德閱讀行動委員會、第五專區第九分區
三、合辦單位：台南市春暉獅子會、新營社教樂活美學協會、BNI大台南市區、中華品格教育行動協會、南瀛婦女成長協會、社團法人中華民國中小企業跨業交流協會
四、承辦單位：社團法人新三才文化協會、臺南市立仁德文賢國中
五、協辦單位：臺南市各公私立學校(含高中、國中及國小)
肆、辦理方式：
一、讀報教育融入品德教育研習：辦理校長及主任研習一場次，教師研習兩場次。邀請臺南市各公私立學校(含高中、國中及國小)校長、主任、組長或相關推廣閱讀教師參與。研習後各校可調查填報有意參與讀報教育之班級數及所需報紙份數。
二、辦理時間及研習地點 ：
第一場(校長及主任研習)：110 年1 月6 日（三）下午13:10-16:00
研習地點：永康情定婚宴城堡（台南市永康區中正北路403號）第二、三場(教師研習)：研習時間及地點將另函通知。
三、課程內容規劃：如附件一。
四、報名方式：運用臺南市政府教育局學習護照報名。研習代號：247498。
開課學校：臺南市立仁德文賢國中（請參與人員，於研習三天前完成報名）。
五、差假管理：參與研習人員核予公假。
六、全程參與研習之校長、主任、老師，可獲得『讀報教材』壹個月（個人專屬）
伍、經費概算：(經費依需求逐步編列)
一、本次校長研習及後續教師研習，研習經費由主辦民間社團籌措。
二、後續讀報素材，將依學校班級教師讀報教育教學需求，提供適量的報紙份數(一到八份)，由教育局編列經費，支持學校辦理讀 報教育。
三、主辦的民間社團將依推廣的時程投入資源，協同教育局辦理【讀報心得徵文】以及【閱讀教育融入品德教育成果發表會】，將訂定合宜的獎勵辦法，從優鼓勵老師指導學生參與。
陸、預期成效：
一、提升校長及教師掌握讀報教育內涵與實務，並落實於課堂教學中。
二、校長及教師可習得對新課綱願景、理念及目標進一步認識，並運用讀報教育加速孩子各類核心素養的提升。
三、透過校際閱讀教學經驗分享，鼓勵教師參與學校讀報教育群組交流，增進閱讀教育活動之多元內涵。
附件一：臺南市109學年度「新課綱協力計畫」讀報教育融入品德教育
校長及主任研習課程表
※講師學經歷簡介：
黃文珊教授
學歷：
世新大學傳播管理學系碩士畢業
現任：
聯合大學台灣語文與傳播學系兼任助理教授
中央大學客家學院客家文化與社會學系 兼任講師
世新大學圖文傳播學系兼任講師
桃園客家文化基金會 委員
國發會視覺傳播與資訊圖表專業課程培訓講師
曾任：
清華大學清華學院創新創業學程專任導師
溱基創意行銷有限公司副總經理
客家電視行銷部行銷總監
民視電視股份有限公司(FTV)總經理室企劃室—資深
企劃：
汽車百科雜誌社廣告部–經理
商周集團廣場文化事業股份有限公司廣告部副理
吳沛霞老師
現任：
新三才文化協會執行長
品德教育大紀元讀報研習講師
學經歷：
桃縣市 2010 年教育部/教育局委任-八德霸凌教師研習輔導講師
內壢高中退休老師
國高中文史、媒體素養、升學心理輔導專業退休教師 (國中 10 年；高中 17 年)
中山國小/振聲中學/淡大歷史系/師大歷史研究所/橫濱國立大學教研所
吳怡萱主席
現任：
國際獅子會 300-D1 區第九分區主席
台灣獅子會基金會董事
國際獅子會 300-D1 區品德閱讀委員會總顧問
社團法人中華民國中小企業跨業交流協會理事長
曾任：
國際獅子會 300-D1 區閱讀行動委員會主席 2018-2019
台灣獅子會基金會創會董事 2017-2019
國際獅子會台灣總會閱讀委員會主委 2017-2018
國際獅子會 300-D1 區總監特助 2017-2018
台南市惠群獅子會會長 2015-2016
南瀛國際工商經營研究社夫人聯誼會會長 2014